Ik ben Nanette van Schooten, onderwijskundige voor onderwijs, zorg en welzijn. Met 15 jaar ervaring help ik organisaties om visie en ambities te vertalen naar concrete producten, werkwijzen en (leer)interventies die écht werken in de praktijk. Ik breng structuur, verbind beleid en uitvoering en ontwikkel samen met professionals oplossingen die logisch, toepasbaar en duurzaam zijn.
“Vanuit haar expertise als onderwijskundige was zij niet alleen vertrouwd met projectmatig werken, maar haar kracht bleek ook uit haar inhoudelijke inbreng.”
Bij Vierkracht help ik organisaties in onderwijs, zorg en welzijn om kwaliteit en ontwikkeling duurzaam te verankeren. Dat doe ik door beleid, inhoud en praktijk met elkaar te verbinden. Altijd samen met de mensen uit de organisatie. Zo zorgen we dat wat we ontwikkelen, ook écht werkt.
Voor scholen en onderwijsorganisaties die tijdelijk versterking zoeken op het gebied van onderwijs, kwaliteit en leren & ontwikkelen (HRD). Ik ondersteun zowel beleidsmatig als projectmatig. Samen ontwikkelen we beleidsproducten, instrumenten, werkwijzen en (leer)interventies die bijdragen aan de ontwikkeling van de organisatie, de kwaliteit van het onderwijs en het professioneel handelen van medewerkers.
Voor zorg- en welzijnorganisaties die tijdelijk versterking zoeken op het gebied van leren en ontwikkelen. Ik werk in diverse zorgcontexten, zoals jeugdzorg, ziekenhuizen en welzijnsorganisaties. Ik ondersteun zowel beleidsmatig als projectmatig. We zetten leren en ontwikkelen effectief in, zodat het bijdraagt aan de organisatie én aan het professioneel handelen en de inzetbaarheid van medewerkers.
Met 15 jaar ervaring in onderwijs en zorg verbind ik leren en ontwikkelen met duurzame organisatieontwikkeling. Geen losse interventies, maar oplossingen die echt werken in de praktijk – van beleidsproducten en werkwijzen tot concrete leerinterventies die stevig zijn ingebed in beleid, processen en cultuur.
Mijn hart ligt bij het onderwijs, de zorg en alles daartussen. Vanuit mijn achtergrond als onderwijskundige en ECHA practitioner hoogbegaafdheid werk ik het liefst op plekken waar professionals zich inzetten voor het welzijn en de ontwikkeling van kinderen en (jong)volwassenen. Ik ondersteun met mijn kennis en aanpak, zodat zij het verschil kunnen maken.
“Tekst”
